云南2020年讀衛校要分數嗎?很多同學擔心中考自己分數不能達到高中線，又怕醫學院校錄取分數線高，自己也達不到，讀不了自己喜歡的學校喜歡的專業，因此家長和學生都很擔憂錄取分數線的問題，那么，云南就讀醫學院校的錄取分數線究竟是多少呢?小編整理了幾所不錯的學校錄取線，僅供各位同學參考和了解。學習好不好是受很多因素影響的，所以不要單一的理解為自己學不好就是自己的事情，你要一個原因一個原因的進行剖析。初中生報考衛校分為兩種形式，一種是中專，一般來說中專學校對于考生的分數是沒有什么特別要求的，分數相對于來說要低一些，也就是說初中生報考了就會上，很多初中生中考成績不是特別好，會選擇中職類學校學習，衛校是大部分初中生尤其是女生選擇較多的;另一種就是五年一貫制大專，錄取分數線就相對于要高一些，所以一些人就會詢問衛校的錄取分數線，初中生多少分能上衛校。下面小編就為大家來分析一下。
2019年錄取分數線
| 學校代碼 | 學校名稱 | 五年制 | 三年制 |
| 593744 | 云南新興職業學院 | 300 | 200 |
| 530726 | 昆明衛生職業學院 | 310 | 200 |
| 530748 | 保山中醫藥高等專科學校 | 400 | 220 |
| 530703 | 曲靖醫學高等專科學校 | 400 | 220 |
| 14583 | 大理護理職業學院 | 300 | 210 |
| 530546 | 玉溪衛生學校 | 280 | 200 |
玉溪衛生學校簡介
云南省玉溪衛生學校成立于1958年，時稱玉溪醫士學校，1961年調整撤消，1965年恢復， 稱云南省玉溪衛生學校，因文化大革命恢復工作中斷。1971年正式恢復招生。學校所在地云南省 玉溪市是人民音樂家、 中華人民共和國國歌 作曲者 聶耳的故鄉，也是著名的云煙品牌“ 紅塔山”的發源地。
學校在校各類學生1500人，辦有中、西護理、 社區醫學、衛生 防疫、 鄉村醫生、計劃生育 、婦幼保健、 醫學信息等專業，還開辦有臨床醫學、 高級護理的電大教學以及 成人自學考試班。學校面向全省招生，自辦學以來為社會輸送了7000多名各類衛生技術人才。
學校辦學質量一直名列全省前茅，畢業生曾經代表云南省參加首次全國護士執業考試試點， 獲團體第一，個人前十名中有七人出自玉溪衛校。在全省畢業考試中，合格率在98%以上。學校的病理、解剖、遺傳醫學、計算機教學在全省有較強的影響力。玉溪衛校目前正在以改革為動力，以調整為重點，不斷適應市場經濟，全體師生員工將發揚“愛學校、講奉獻、同拼搏、求發展”的精神，在 二十一世紀中將對社會做出更多更大的貢獻。
2019月8日玉溪衛生學校建校已61年。
玉溪衛生學校收費標準
以上專業學費：2000元/年(免交)，住宿費350元/年。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經濟困難學生，每年給予2000元的國家助學金資助，同時我校也通過評選獎學金、臨時性生活困難補助等多種形式，切實幫助貧困生完成學業。
玉溪衛生學校臨床醫學專業
臨床醫學是研究疾病的病因、診斷、治療和預后，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學。臨床”即“親臨病床”之意，它根據病人的臨床表現，從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。臨床醫學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。
16世紀文藝復興時期，醫學陳規被打破，產生了人體解剖學。17世紀，生理學建立。18世紀，病理解剖學建立。19世紀，細胞學、細菌學獲得長足發展。基礎醫學和臨床醫學逐漸成為兩個獨立學科，數學、生物學、物理學、化學等方面的巨大進步為現代臨床醫學的產生奠定了堅實基礎。
玉溪衛生學校辦學思想
學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校工作，遵循衛生職業教育辦學規律，結合學校實際，不斷明確 “面向農村、適應市場、突出特色、促進就業、注重質量、協調發展”的辦學思路，努力打造農村剩余勞動力的優質轉移平臺;不斷強化“面向全體學生，全面開展素質教育，促進學生全面發展”的辦學原則，堅持以培養學生“創新能力、創業能力、就業能力”為工作重點，不斷實現為社會主義現代化建設培養更好更多的實用型衛生技術人才的辦學目標，實現了辦學思想、辦學理念的不斷創新。
玉溪衛生學校師資力量
學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數130人，其中，專業技術人員113人，占總人員的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優秀教師”1人，“全國衛生系統先進工作者”1人; “全國衛生文明建設先進工作者”1人;“中國職業院校教學名師”1人;“省優秀教師”4人、“省優秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。
小編總結
很多時候你覺得知識是共享的，只要有現成的就不想要去學習。知識是需要加入自己的思考的，所以不要把知識交給其他人，終究還是要你自己來學習的，只有自己學到的知識才能夠靈活應用，個人的發展需要一個長期的規劃。同學們在選擇學校的時候一定要根據自己的實際情況來分析選擇適合自己的學校，不要盲目選擇，學習是講究技巧而不是一味的死記硬背，所以小編希望每一位同學都能選擇適合自己的學校就讀學習。
