陜西護理學校有哪些科目?一般的護理學校就是衛生學校，簡稱為衛校。衛校是由當地教育局審批，具有培養初級醫學衛生人才的院校。衛校的科目也就是專業一般開設的有：護理、藥學、醫學檢驗、醫學影像、口腔護理、康復治療技術專業等等。學校不同開設的專業也會有所不同的，今天小編介紹幾個衛校的專業以供大家參考。
護理專業
培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力
課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余 門課程。
就業方向：面向各級各類醫院、療養院、社區醫院、企事業單位醫務室等部門，從事護理、保健工作。
藥劑專業
培養目標：貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業技能，能在各級各類醫藥衛生機構和行業從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
課程設置：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業綜合實習。
就業方向：本專業畢業生主要在制藥企業、藥品營銷企業或醫院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發與經營等業務工作。
口腔醫學技術專業
培養目標：口腔醫學技術專業培養具有口腔醫學基礎理論和專業知識，掌握口腔修復工藝技術基本操作技能，熟練各種常用修復體設計和制作，從事口腔修復工藝設計和矯形制作的高素質應用型技術人才。
專業核心課程和主要實踐環節：口腔解剖生理學、口腔內科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔技工工藝、口腔醫學、口腔美學、口腔工藝技術實訓、口腔科見習、畢業實習等，以及各校主要特色課程和實踐環節。
就業方向：21世紀口腔醫學將經歷向口腔科學的發展 我們對幾乎所有的牙病和口腔病的病因、發病機制和規律，只知其然，不知其所以然，大多數治療技術是不完整和不徹底的，屬于半吊子技術。70年代醫學研究進入分子水平，而分子生物學滲透到口腔醫學還是近十幾年的事。21世紀將從分子水平揭示口腔疾病的本質，口腔醫學將全面發展為口腔科學。口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作。
醫藥生物技術專業
培養目標：通過培養，學生能掌握醫學實驗，細胞學，分子生物學等基礎知識，能在醫學生物領域內從事實驗和技術操作。
專業課程設置：外語，計算機應用基礎，細胞培養技術，實驗動物學技術，免疫生物技術，微生物生物技術，生化生物技術，基因診斷技術，生物制品技術，實驗室管理與質量控制。
就業去向：醫院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產品企業與營銷公司，生物醫藥企業。
醫學影像學專業
專業名稱：醫學影像學專業
培養目標：培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。
課程設置：物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業方向：醫學影像學專業畢業生可在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作，也可到醫療設備公司工作。
小編總結
陜西護理學校有哪些科目，小編推薦的這幾個衛校的專業也是很適合同學們來學習的。像護理、口腔技術、眼視光技術、康復技術之類的專業初中畢業生學起來也是沒有什么問題的。衛校的專業，專業度也是比較強的，需要背誦和記憶的點確實比較的多，一般情況下衛校是實踐和文化課相互結合的一個教學方式。同學們喜歡醫護專業的現在就可以了解起來了。
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