2025浙江排名前八的衛生學校有：浙江省永康衛生學校、寧波衛生職業技術學院、浙江大學醫學院、紹興護士學校、浙江省海寧衛生學校、浙江省桐鄉市衛生學校、溫州醫科大學、浙江醫藥高等專科學校。
一、2025浙江排名前八的衛生學校一覽表
| 排名 | 衛生學校名稱 | 衛生學校地址 |
| 1 | 浙江省永康衛生學校 | 浙江省金華市 |
| 2 | 寧波衛生職業技術學院 | 寧波市高教園區 |
| 3 | 浙江大學醫學院 | 浙江杭州余杭塘路866號 |
| 4 | 紹興護士學校 | 浙江省諸暨市陶朱南路6號（耀江隧道旁） |
| 5 | 浙江省海寧衛生學校 | 浙江省海寧市文苑南路201號 |
| 6 | 浙江省桐鄉市衛生學校 | 嘉興市桐鄉市鳳鳴路1213號 |
| 7 | 溫州醫科大學 | 浙江溫州 |
| 8 | 浙江醫藥高等專科學校 | 浙江省寧波市高教園區（南區）鄞縣大道東段888號 |
注：以上衛生學校排名是邦博爾衛校網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考
二、2025浙江排名前八的衛生學校簡介
1、浙江省永康衛生學校
浙江省永康衛生學校簡介
浙江省永康衛生學校創辦于1980年，是金華地區唯一一所普通中等衛生專業學校，面向全省招生。近年來不斷擴大辦學規模和辦學層次，與浙江醫學高等專科學校、寧波衛生職業技術學院、金華職業技術學院聯合辦學，集全日制普通中專、“3+2”與“五年一貫制”高職和成人大專、本科學歷教育為一體，是浙江省護理緊缺型人才培養基地、“五年一貫制”首批試點學校。設有護理、藥劑等專業，設置臨床護理、老年護理、社區護理、藥品營銷、藥材加工等方向，其中護理專業是省級示范專業,護理實訓基地是省級示范基地。浙江省永康衛生學校建設與發展
學校本著“不辦大超市，做好精品屋”的辦學理念，立足于專業的建設與發展，以“素質提升、教學改革”為二大抓手，注重“人文·創新·特色”三項品牌建設，培養了具有“基礎知識扎實、核心技能過關、人文素質全面”的高技能應用型人才，形成永康衛校鮮明的辦學特色，招生規模、教學管理、學生就業率均位于省內同類學校前列。學校充分發揮教學資源，積極服務地方經濟，開展社區醫生、社區護士等醫學繼續教育培訓，進行養老護理員、母嬰護理員（月嫂）等家政服務培訓，是永康市繼續醫學教育培訓基地、永康市老年康復護理培訓基地、永康市職業技能鑒定站。2、浙江大學醫學院
浙江大學醫學院簡介
浙江大學醫學院（Zhejiang University School of Medicine）的前身是由1912年中國人自己創辦的浙江醫學專門學校和1945年8月創設的國立浙江大學醫學院兩所學校合并（1952年2月）而成的浙江醫學院，1960年4月改名為浙江醫科大學。浙江大學醫學院專業設置
醫學院設有基礎醫學系、公共衛生學系、臨床醫學一系、臨床醫學二系、臨床醫學三系、口腔醫學系、護理系等7個院系。建有八年制醫學博士（臨床醫學）、五年制醫學本科（臨床醫學、口腔醫學、預防醫學）等專業，并在中國國內率先建立了四年制生物醫學本科新專業，開設了浙江大學首個也是唯一一個成建制留學生教育項目（五年制臨床醫學專業）。浙江大學醫學院師資力量
醫學院共有教職員工和醫護人員近16000人，其中中國科學院院士2人，中國工程院院士3人，國家“千人計劃”學者（包括“青年千人”）19人，“973”計劃和重大科學研究計劃等首席科學家8人，教育部長江特聘教授8人，國家杰出青年基金獲得者10人，教授及正高職人員近800人，博士生導師349人，碩士生導師815人。浙江大學醫學院教學環境
學院位于風景如畫的紫金港校區，擁有一流的教學設施和科研條件，建有以課程組和研究組（PI制）為核心的新型學術管理體制，為研究型醫學院的建設創造了更好的發展環境。 浙江大學醫學院辦學規模 近年來，學院圍繞國家戰略需求，注重學科頂層設計，統籌實施科研項目，加強基礎醫學向臨床醫療轉化，促進醫學與工、理等學科的交叉結合，著力推進浙江大學轉化醫學研究院和浙江大學醫學中心建設。學院的科學研究與科技創新水平持續提高，承擔國家重大戰略項目的能力不斷增強，目前擁有國家重點學科4個（內科學（傳染病學）、外科學（普外）、腫瘤學、兒科學），國家重點培育學科3個（眼科學、婦產科學、病理學與病理生理學），國家臨床重點專科45個，國家重點實驗室1個和省部級重點實驗室21個，建設有“醫學技術與疾病防控”985科技創新平臺。浙江大學醫學院合作醫院
浙江大學紹興醫院（紹興市人民醫院）三級甲等 浙江大學金華醫院（金華市中心醫院）三級甲等 浙江大學寧波醫院（寧波市第一醫院）三級甲等 浙江大學麗水醫院（麗水市中心醫院）三級甲等 浙江大學湖州醫院（湖州市中心醫院）三級甲等衛校招生>衛校問答>浙江
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