大連大學醫學院臨床醫學專業專業介紹:
培養目標:
本專業培養具備醫學基本理論、基本知識、基本技能，具有臨床實踐能力、終身學習能力及初步的科研能力，具有良好的職業道德和一定的創新意識，能夠在上級醫師指導下從事安全有效的醫療實踐的高素質應用型醫學專門人才。
培養要求：
1.思想道德與職業素養
樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀及基本的法律觀念;具有崇高的職業道德，能夠珍視生命，關愛病人，尊重患者的隱私、人格和個人信仰，能夠融洽醫患關系;具備實事求是的科學態度和團隊精神，較強的溝通及合作能力，自主學習和終身學習的能力，批判性思維和創新意識。
2.知識與技能
掌握系統的生物醫學、臨床醫學以及與醫學相關的各學科基礎知識和科學方法;掌握基本的預防醫學和康復醫學知識;掌握常見病、多發病的病因及發病機理、診療原則及臨床用藥原則，認識到環境因素、社會因素及行為心理因素對疾病形成與發展的影響;了解中醫學基本特點及診療基本原則。
具有從事安全有效醫療實踐的能力，基本的疾病預防及健康宣教能力;掌握一定的外語、計算機應用能力以及獲取專業信息的基本技能，具有科學地鍛煉身體的習慣和能力。
主干學科和核心課程
主干學科：基礎醫學、臨床醫學。
核心課程：臨床醫學導論、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經精神病學。
大連大學醫學院:
大連大學醫學院學院簡介
大連大學醫學教育始于1950年創建的旅大市衛生學校，1954年更名為遼寧省醫士學校，1963年調整為旅大市衛生學校，于1986年更名為大連大學醫學?？茖W校，1994年經遼寧省教委批準更名為大連大學醫學院，開始招收臨床醫學和醫學檢驗本科專業。1998年，大連大學醫學院以順利通過教育部本科教學工作合格評價為標志，各項工作全面步入規范化管理的軌道;2006年, 學校接受教育部本科教學工作水平評估，取得了“優秀”的成績，標志著醫學院教育教學工作邁上了新的臺階，為進入新的發展階段奠定了基礎;近10年間，醫學院的教育教學質量得到顯著提高，基礎設施等教學條件大大改善，社會聲譽明顯提高。
大連大學醫學院師資隊伍
醫學院現有教職工111人，其中專任教師中教授29人、副教授26人、博士44人，博士生導師1人，碩士生導師30余人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，遼寧省優秀專家1人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人選1人，省優秀青年骨干教師3人。有30多位教師承擔國家、省、市各類學術團體的理事長、常務理事和理事等職務。
大連大學醫學院教學條件
醫學院下設基礎醫學部、口腔醫學系、醫學檢驗系和中醫中藥學系。教學實驗室包括基礎醫學實驗教學中心、醫學檢驗實驗教學中心、口腔醫學實驗室和中醫中藥學實驗室。教學和科研儀器設備總價值2000余萬元。擁有2所直屬三級甲等附屬醫院，30余所實踐教學基地。
大連大學醫學院教學研究
近年來,學院承擔各級教改課題79項，其中省級課題7項、校級課題72項，主編、參編教材60余部,獲得省級教學成果獎5項。醫學檢驗專業評為遼寧省高等學校特色專業，醫學檢驗實驗教學中心評為遼寧省實驗教學示范中心。
大連大學醫學院科學研究
近年來，學院承擔各級科研課題90余項，其中國家自然科學基金22項、科技部“十一五”支撐計劃項目3項、橫向課題10項、省部級項目30項、市局級項目26項,在各級刊物發表學術論文200余篇，被SCI收錄70余篇，主編、參編教材60余部，獲省部級科技獎10 余項。學院與國內外許多知名醫學院校建立了學術交流和科研合作關系。
大連大學醫學院學科建設
學院擁有口腔醫學專業一級學科碩士點和人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、生理學、中西醫結合基礎4個二級學科碩士點?？蒲袑嶒炇野ㄟ|寧省有機天然產物功能性成分利用工程技術研究中心、遼寧省生物物理學重點實驗室、遼寧省生物有機化學重點實驗室、大連大學醫學研究中心。
大連大學醫學院人才培養
設有臨床醫學、口腔醫學、醫學檢驗技術、中藥學四個本科專業。目前，學院在校全日制本科生近1000人，碩士研究生近40人。應屆畢業生就業率穩定在95%左右，學生考研率持續穩定在25%左右。學生在“挑戰杯”創業計劃大賽、大學生數學建模比賽、大學生英語競賽中屢創佳績，先后獲得近百項國家級、省級獎勵。
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