2025焦作衛生醫藥學校有哪些專業 焦作衛生醫藥學校開設的專業一覽表

2025焦作衛生醫藥學校開設的專業有：護理、口腔修復工藝、中藥、藥劑、醫學影像技術、醫學檢驗技術、中醫康復技術、眼視光與配鏡、美容美體藝術。

一、2025焦作衛生醫藥學校開設的專業一覽表

二、2025焦作衛生醫藥學校開設的專業詳細介紹

1、護理專業

培養目標：培養從事臨床護理、社區護理和健康保健的專業人才。

就業前景：可考取護士資格證、養老護理員等職業技能證書，在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構擔任護士工作。

2、口腔修復工藝專業

培養目標：培養義齒設計、修復及加工等工作的專業技術人員。

就業前景：口腔醫院、義齒加工企業、口腔門診或衛生院從事口腔醫生助理以及醫藥銷售等單位工作。

3、中藥專業

培養目標：培養從事中藥調劑、購銷、保管養護的專業人員。

就業前景：各級各類制藥集團，藥廠，醫院制劑科、藥品經營企業以及與中藥相關行業的應用開發部門等。

4、藥劑專業

培養目標：面向醫藥商業和藥品生產企業，培養從事藥品采購、儲存、銷售，培養從事處方調劑的技能型人才。

就業前景：藥店、醫院藥房等醫療機構從事藥品生產、管理、銷售、質管、倉儲、養護、調劑等工作。

5、醫學影像技術專業

培養目標：培養從事醫學影像檢查和介入、放射治療的高等應用性專門人才。

就業前景：醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學，主要從事于影像科，如X線、超聲、CT、磁共振檢查及介入手術等。

6、醫學檢驗技術專業

培養目標：培養具有基礎醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗工作的醫學專門人才。

就業前景：各級醫院、體檢中心、血站(血液中心)、社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)、等衛生機構從事醫學檢驗工作。

7、中醫康復技術專業

培養目標：培養能夠熟練掌握中醫理療技術、康復養生技術的高技能人才。

就業前景：主要在各級綜合性醫院、專科醫院、社區醫院、保健康復機構從事康復治療、養生保健與評價工作、綜合醫院康復醫學科、康復中心從事康復治療師技術工作。

8、眼視光與配鏡專業

培養目標：培養具有規范而熟練的驗光配鏡技術、眼科預防保健、提高視力和視覺功能的知識技能等技能的眼視光學人才。

就業前景：可考取眼鏡驗光員、眼鏡定配工等職業技能證書。面向醫療機構眼科、眼鏡生產與銷售企業、從事眼視光技術輔助服務、驗光配鏡、隱形眼鏡驗配、眼鏡營銷、眼保健等工作。

9、美容美體藝術專業

培養目標：培養具備皮膚美容及美容美體的操作技能和保健技術的專業人才。

就業前景：學生在校期間可考取中級美容師證。主要在醫療機構的美容科、美容院、養生館工作，從事美容技師、美容顧問、化妝師、按摩師等崗位，實習期間即可帶薪頂崗實習。

三、焦作衛生醫藥學校簡介

醫學中專部辦學歷史悠久，歷經平原省焦作衛生學校、焦作醫士學校、焦作醫學院、焦作醫學專科學校、焦作衛生學校等發展階段。2010年7月，焦作衛生學校與焦作市中醫藥學校合并組建為焦作衛生醫藥學校，2014年5月，并入河南理工大學，迎來新的歷史發展時期。現占地7.61萬平方米，建筑面積10.83萬平方米;固定資產7643萬元。有南北兩個校區，一個門診部(新華西社區衛生服務中心)，在校生近4000名。

開設有護理、助產、美容美體、口腔修復工藝、醫學影像技術、醫學檢驗技術、藥劑、中藥、中藥制藥、眼視光與配鏡、中醫康復保健11個專業，其中，護理、美容美體、口腔修復工藝和中藥專業為國家級重點專業。

現有教職工266名。專任教師中有2名省級學科帶頭人，4名學術技術帶頭人，2名省級教學名師，16名省級骨干教師，50余名教師在全國、省、市各專業教研會及各學科研究會擔任職務。專任教師全部為本科以上學歷，碩士研究生以上學歷43人，占專任教師22.1%;高級職稱69人，比例37.5%。87名教師被省教育廳認定 “雙師型”教師，其中專業課教師中雙師型教師達98%。近三年來，獲得省級以上科研項目37項，發表高水平論68篇。

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