專業的開設對于同學們來說尤為重要,也是一所學校辦學特長所在,每個學校都有自己的特色專業,大家可以根據這些情況來選擇適合自己的學校。下文整理了浙江大學醫學院的專業開設情況,學校的專業條件是非常好的,感興趣的學生可以參考了解一下,希望大家都能報讀到理想的專業。
浙江大學醫學院招生專業:臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、基礎醫學、臨床醫學(兒科方向)
浙江大學醫學院臨床醫學專業介紹
臨床醫學以“除人類之病痛、助健康之完美”為目的,因此,同學們在學習“人體”的結構形態、生理過程、病理特征、疾病發生發展等基礎醫學知識,疾病臨床診斷、治療等臨床實踐技能,預防疾病、促進健康等大衛生、大健康知識外,還要學習自然科學、行為科學、人文社會科學等知識,以提升包括人文素養、科學素養、臨床能力、公共衛生素養、職業素養等在內的綜合能力,樹立自主學習、終身學習的觀念,認識持續自我完善的重要性,不斷追求卓越。
核心課程
臨床醫學專業本科核心課程有:基礎醫學導論(含人體解剖學)、基礎醫學各論(組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、病理生理學整合課程)、醫學生物化學與分子生物學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經病學、精神病學、傳染病學等。
就業前景
臨床醫學專業的畢業生有著廣闊的發展前景:臨床醫學五年制畢業后,部分同學可通過推薦免試或參加研究生入學考試,在本校或其他醫學院校繼續深造;臨床醫學“5+3”一體化培養專業畢業后,獲得執業醫師資格證書和住院醫師規范化培訓合格證書,可直接進入各大醫院行醫;臨床臨床醫學八年制畢業后,可進入醫學院在全國首設的“臨床醫學博士后項目”,該項目與臨床醫學八年制無縫銜接,實現勝任力導向型的高層次醫學引領型人才的培養。
進入工作崗位的臨床醫學專業畢業生同樣備受青睞:他們或到國內外各級醫療衛生機構、醫學科研單位、衛生行政部門從事臨床、科研和管理等工作,也可進入互聯網+健康產業,響應“健康中國”號召,成為創新創業的弄潮兒。
浙江大學醫學院口腔醫學專業介紹
可能很多人對牙醫的直觀印象還停留在電視、電影里那種街邊大洋傘下擺攤的牙匠形象,是個“手藝人”。但其實,我們現在的口腔醫生與那個時候已經是完全不同的概念。以前的牙匠,主要是采用傳統的那種師傅帶徒弟的模式,只重學習操作;而現在,作為一名口腔科醫生,需要學習與掌握系統的理論知識、扎實的臨床技能。
核心課程
口腔醫學專業的學生其前期的基礎課程與臨床醫學專業是一樣的,需要同時學習公共衛生及臨床醫學的部分課程,在打好這個基礎之后,才開始學習我們口腔醫學專業的基礎及臨床課程。當前生物—心理—社會的醫學模式,與傳統的醫學模式有很大區別。比如,口腔頜面外科醫生需要有外科學、麻醉學、內科學等基礎知識;口腔內科醫生需要有心血管、皮膚病學等相關專業知識。
就業前景
浙江大學口腔醫學專業從1976年開設招生以來,每年招生規模達到30~50人,部分學生繼續深造,就業率始終保持100%。實際上,近幾年浙大的口腔專業錄取分數都很高,這也是與社會對口腔醫生的需求增大分不開的。隨著人們生活水平的提高,大家對口腔健康的關注度只會越來越高。相信在不久的將來,我們與發達國家的差距也會越來越小。口腔科醫生的社會地位及社會價值也將更加顯現出來。
讀書從來都不是一件容易的事,不過只有付出辛苦才能獲得知識技能,而知識技能卻能把大家帶入更好的生活,現在大家辛苦一點,為的是以后能生活的更輕松一些,所以學習是非常有必要的,大家在選擇學校的時候一定要結合自身的情況來考慮,希望大家都能慎重對待。
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